Adam Gadomski
„Ekspansjonizm Fizyczny[1] na Przykładach– Czy Naprawdę Istnieje? Jak się Przejawia i Do Czego Służy?”
Badania naukowe  i działania popularyzatorskie o charakterze interdyscyplinarnym, z pogranicza (ang., interface’u)  fizyki i innych dziedzin nauki i techniki pełnią coraz bardziej znaczącą rolę we współczesnym świecie. Rozwijana wielowątkowo („redundantnie”) w prezentowanym  eseju myśl próbuje, w oparciu o doświadczenia własne jego autora,  naszkicować w sposób niesformalizowany i nieco wybiórczy, głównie  za pomocą trzech wybranych przykładów, charakter tego złożonego  zjawiska, określić jego znaczenie i skutki w skali jego globalnego (naukowego)  i lokalnego (popularyzatorskiego) wpływu na istniejącą i …

W dniach 20-22 listopada br. na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim odbędzie się I Międzynarodowa Konferencja „Zarządzanie nauką”, w ramach projektu „Zarządzanie systemem B+R w instytucjach naukowych” współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Ludzie, którzy zmienili bieg historii
10-12-2009, Wrocław
Do udziału w naukowym spotkaniu zapraszamy młodych pasjonatów, zajmujących się badaniem przeszłości – niezależnie od zgłębianej przez nich dziedziny nauki. Podczas naszej konferencji, adresowanej do studentów i doktorantów, chcemy zastanawiać się nad rolą różnorodnych postaci, wpływających na dalsze losy człowieka…

Sekcja Kliniczna Koła Naukowego Studentów Psychologii UJ, Sekcja Seksuologii Koła Nauk Psychologicznych Pragma przy IPS UJ, Oraz Studenckie Koło Seksuologii Uniwersytetu Śląskiego
zapraszają na kolejna z cyklu studencką konferencję naukową
„Seksualność człowieka w kulturze, nauce i terapii”
Kraków, 19-20 marca 2010
Celem organizowanego spotkania naukowego, obok kontynuacji zeszłorocznego poszerzania wiedzy studentek i studentów na temat wybranych psychologicznych aspektów seksualnego funkcjonowania człowieka, jest zainicjowanie inspirującej wymiany naukowej między młodymi badaczkami i badaczami podejmującymi w swojej pracy tematykę seksualności. Z tego też względu program konferencji, obejmujący dotychczas wykłady zaproszonych gości i zajęcia warsztatowe, wzbogacony został o …

Posłuchaj:
[audio:http://wiedzaiedukacja.eu/wp-content/uploads/2009/10/Z-tango-audio.mp3]
Pobierz:
Z Tango jest nas troje
Relacja z debaty pt. „Jak uczyć o homoseksualizmie w polskiej szkole?” z organizowaną przez Kampanię Przeciw Homofobii Oddział Lublin, która odbyła się 12 października 2009 r. w ACK „Chatka Żaka”

Ściągnij i zainstaluj poniższe programy jeśli film nie działa:

Relacja z debaty pt. „Jak uczyć o homoseksualizmie w polskiej szkole?” z organizowaną przez Kampanię Przeciw Homofobii Oddział Lublin, która odbyła się 12 października 2009 r. w ACK „Chatka Żaka”

Chcesz się zmierzyć z krwiożerczym bogiem egipskim Anubisem, sprawdzić swoją wiedzę o zaginionych cywilizacjach, a może dowiedzieć gdzie znajdują się ciekawe muzea w Twojej okolicy? Jeśli tak, warto odwiedzić witrynę internetową – „Klub Młodego Archeologa”, którą przygotowała dla dzieci Fundacja Przyjaciół Instytutu Archeologii Uniwersytetu Warszawskiego.

Kampania Przeciw Homofobii Oddział Lublin
zaprasza na dyskusję „Jak uczyć o homoseksualizmie w polskiej szkole”
Dyskusja o pierwszej w Polsce książeczce dla dzieci
poruszającej tematykę homoseksualności, „Z Tango jest nas troje”
W debacie udział wezmą:
prof. dr hab. J. Mizińska, kierownik Zakladu Filozofii Kultury
UMCS, socjolożka wiedzy, z wykształcenia pedagożka

Szanowni Państwo,
informujemy, iż 1 sierpnia 2009 r. rozpoczęliśmy realizację projektu „PROMOCJA NAUKI SZANSĄ LUBLINA – NAUKA W BIZNESIE”. Projekt będzie realizowany do 30 czerwca 2010 w r. dzięki wsparciu Europejskiego Funduszu Społecznego. Celem projektu jest podniesienie kwalifikacji pracowników naukowych i naukowo-dydaktycznych wyższych uczelni Lublina w zakresie metod nowoczesnej komunikacji medialnej, marketingu naukowego, tworzenia i prowadzenia firm spin off/out oraz stworzenie strony internetowej promującej instytucje naukowe i naukowców z Lublina, będącej platformą porozumienia pomiędzy światem nauki i biznesu.

Reprezentujący Polskę Aleksander Kubica i Wiktor Pilewski zdobyli 15 września w Paryżu pierwszą nagrodę w 21. Konkursie Prac Młodych Naukowców Unii Europejskiej. Młodzi ludzie, którzy chcą iść w ich ślady, do 31 października mogą składać prace w polskich eliminacjach następnej edycji konkursu. Do rywalizacji mogą się zgłaszać uczniowie szkół średnich i studenci I roku urodzeni między 30 września 1989 r. a 1 września 1996 r. Szersza informacja o tegorocznych polskich eliminacjach konkursu na stronie internetowej Krajowego Funduszu na rzecz Dzieci: www.fundusz.org

Aleksandra Zawiślak
Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej
Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 012/648-20-42
tel: 012/422-41-80

Książka jest podręcznikiem z zakresu pedagogiki specjalnej. Ma charakter propedeutyczny zapoznający czytelnika z podstawami tej wiedzy. Przedstawia zagadnienia w sposób jasny, zwięzły oraz syntetyczny. Uwzględnia współczesny dorobek pedagogiki specjalnej oraz prezentuje go w ujęciach najnowszych. Dokonany przez autorkę wybór zagadnień jest wynikiem przyjęcia określonej, własnej koncepcji pedagogiki specjalnej, która wyrasta z najlepszych wzorów z przeszłości, nie negując ich, lecz starając się je twórczo kontynuować. Idea napisania książki to chęć wyjścia naprzeciw potrzebom czytelników szukających nowoczesnego i przystępnego podręcznika. Jednocześnie autorka pragnęła …

Katarzyna Zachwatowicz-Jasieńska
Polskie belcanto
Jak śpiewać dobrze
Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 012/648-20-42
tel: 012/422-41-80

Polskie belcanto to podręcznik; zawiera podstawowe wiadomości z zakresu anatomii i fizjologii głosu, wyjaśniające niektóre mylne, a rozpowszechnione pojęcia, zwłaszcza dotyczące oddychania (nieznajomość powszechna – automatyzm tej funkcji). Podkreślenie niedocenianego, podstawowego znaczenia artykulacji, prawidłowej wymowy, również języka polskiego… Rozwinięciem argumentów opisywanych są liczne ilustracje, mogące przemówić do wyobraźni, a także pamięci osoby uczonej, stanowiące novum w porównaniu z dotychczasowymi podręcznikami. Książce towarzyszy płyta zawierająca słuchowe uzasadnienie sformułowań, pozwalająca lepiej zrozumieć i zapamiętać podstawowe założenia podręcznika – oparcia prawidłowego śpiewu na dobrej wymowie …