Wydawcy gorszego boga
Wojciech Śliwerski
Harcerska Oficyna Wydawnicza w Krakowie. Czasy – Ludzie – Wydarzenia 1988–1992
ISBN: 978-83-7587-339-9
Wydanie I, Kraków 2011,
Format B5, Objętość 338 stron,
Oprawa twarda, szyta
W 2011 roku mija dwadzieścia lat od likwidacji z woli władz ZHP Harcerskiej Oficyny Wydawniczej (HOW) w Krakowie. Upływ czasu i przemiany społeczno-gospodarcze kraju sprawiły, że przywykliśmy do upadku, likwidacji, zmian własnościowych wielu mniej lub bardziej znanych firm i przedsiębiorstw państwowych, prywatnych czy należących do stowarzyszeń lub partii politycznych.
Czy warto wracać pamięcią do tamtych wydarzeń?
Czy dziś …

Mieczysław Plopa
Psychologia rodziny. Teoria i badania
Oficyna Wydawnicza IMPULS
Publikacja jest próbą przedstawienia zarówno zagadnień teoretycznych dotyczących wybranych aspektów współczesnej wiedzy o rodzinie z uwzględnieniem perspektywy systemowej, jak i ilustracją badań praktycznych nad systemami rodzinnymi.
Zmieniający się charakter dzisiejszych rodzin, dostrzeganie konieczności stosowania przez rodziny różnych metod radzenia sobie ze stresem generowanym także przez kulturowo-ekonomiczne przemiany, obligują do przedstawienia wiedzy pokazującej określone prawidłowości dotyczące kreowania się funkcjonalnych i dysfunkcjonalnych systemów i podsystemów rodzinnych.

Bogusław Śliwerski
Współczesne teorie i nurty wychowania
Oficyna Wydawnicza IMPULS
Już w pierwszym rozdziale Autor pisze o potrzebie prowadzenia badań metateoretycznych i porównawczych wskazując jak wiele wiąże się z tym problemów. Przedstawienie współczesnych teorii i nurtów wychowania rozpoczęte zostało od zaprezentowania dokonań śp. profesora Karola Kotłowskiego, który uczył konfrontowania współczesności z tradycją bez imperatywu zaprzeczania wnoszonym przez alternatywne podejścia do istoty wychowania i kształcenia.
W podręczniku znajdziemy obszerne omówienia m.in. pedagogiki filozoficznej, chrześcijańskiej pedagogiki personalno-egzystencjalnej, pedagogik: społeczno-personalistycznej, serca, miłości, Gestalt, autorytarnej, niedyrektywnej, radykalnego humanizmu, …

Weronika Juroszek
Autoprezentacja młodzieży szkolnej
Emocjonalne i poznawcze konsekwencje deprecjonującej i faworyzującej autoprezentacji u młodzieży z wysokim i niskim lękiem społecznym
Oficyna Wydawnicza IMPULS

Autoprezentacja jest aktualnie jednym z bardziej zastanawiających zjawisk społecznych i psychologicznych, o czym świadczą liczne poradniki, mówiące o tym, w jaki sposób korzystnie prezentować swoją osobę. Autoprezentacja jest zachowaniem społecznym podlegającym samokontroli i samoobserwacji, dlatego wywołuje emocje i procesy poznawcze z nią związane (Stojanowska 1998).

(red.) Agnieszka Gromkowska-Melosik, Zbyszko Melosik
Kultura popularna: konteksty teoretyczne i społeczno-kulturowe

Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 12/648-20-42 begin_of_the_skype_highlighting              12/648-20-42      end_of_the_skype_highlighting
tel: 12/422-41-80
Jeszcze dwie, trzy dekady temu pojęcia „kultura popularna” i „nauka” wydawały się całkowicie rozłączne. Badanie popkultury uznawane było za zajęcie „niepoważne”. Muzyka, moda, reklama, mydlane opery, bohaterowie gier komputerowych itp. – wszystko to zdawało się mało istotne w porównaniu z polityką, ekonomią, filozofią czy kulturą wysoką (której symbolami mogą być muzyka Beethovena czy dramaty Szekspira). Dziś sytuacja wygląda zupełnie inaczej.
Przechadzając się po największych księgarniach Waszyngtonu czy Londynu, ma się niekiedy wrażenie, że amerykańska i brytyjska wiedza …

Ewelina J. Konieczna (red.nauk.)
Biblioterapia w praktyce
Poradnik dla nauczycieli, wychowawców i terapeutów
Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 12/648-20-42
tel: 12/422-41-80
W książce przedstawiono wyjątkowe scenariusze, przeznaczone do pracy z grupą. Głównym celem zamieszczonych tekstów jest profilaktyka oraz praca z emocjami. Scenariusze mogą znaleźć zastosowanie zarówno na zajęciach dydaktycznych, jak i socjoterapeutycznych, czy spotkaniach z grupą wsparcia. Książka jest nie tylko źródłem pomysłów do pracy z grupą, ale również poradnikiem, w jaki sposób pisać własne, autorskie scenariusze bibliterapeutyczne.
Realizatorami przedstawionych tekstów mogą być nauczyciele szkół szczebli podstawowych, gimnazjalnych, zawodowych oraz licealnych. Mogą być one proponowane uczniom w ramach …

Mariola Szczepańska, Elżbieta Gaweł-Luty
Przyjaźń jako wartość w relacjach społecznych dzieci i młodzieży
Książka przeznaczona jest zarówno dla nauczycieli praktyków, jak i studentów pedagogiki. Publikacja ma charakter teoretyczno-praktyczny. W dwóch pierwszych rozdziałach autorki przedstawiły pojęcie i rodzaje wartości oraz ich znaczenie w procesie wychowania dzieci i młodzieży, a także ogólnie w relacjach interpersonalnych. W kolejnych dwóch rozdziałach natomiast omówiły sposoby badania zjawiska przyjaźni, jego uwarunkowań i zaprezentowały wyniki badań obejmujących dzieci i młodzież. Na zakończenie zamieszczono autorski „rozwojowy model przyjaźni” oraz przykłady programów autorskich, stanowiące cenną pomoc w realizacji zajęć o …

Mariola Jąder
Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi
Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 12/648-20-42
tel: 12/422-41-80
„[...] książka Marioli Jąder porusza ważną problematykę współczesnej edukacji dziecka. Aktualnie zachodzącym przemianom społecznym i edukacyjnym towarzyszy troska o efekty edukacyjne i ich zgodność z warunkami rzeczywistości społecznej i wymaganiami edukacyjnymi.
[...] Książka składa się z czterech części. [...] W każdej części, zawierającej przykłady pracy z dziećmi, Autorka przedstawia założenia teoretyczne oraz przykłady praktycznych rozwiązań w pracy z dziećmi z zastosowaniem wybranych metod, technik i form organizacyjnych. Godne podkreślenia jest to, że Mariola Jąder dzieli się z Czytelnikiem wskazówkami i …

(red.) Daria Hejwosz, Witold Jakubowski
Kultura popularna – tożsamość – edukacja

Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 12/648-20-42 begin_of_the_skype_highlighting              12/648-20-42      end_of_the_skype_highlighting
tel: 12/422-41-80
Opracowanie, które oddajemy do rąk Czytelników, jest interdyscyplinarnym studium nad zjawiskami zachodzącymi w kulturze współczesnej. Zawiera ono artykuły badaczy z różnych ośrodków akademickich, których zainteresowania skupiają się na refleksji nad kulturą popularną i jej edukacyjnymi kontekstami.
Książka składa się z czterech części. Część pierwsza zawiera teksty, których problematyka podejmuje zagadnienie sposobów edukacyjnego „wykorzystania” sztuki i kultury popularnej. Artykuły wypełniające część drugą koncentrują się na mediach jako przestrzeni naszej edukacji i socjalizacji. W części trzeciej znalazły się teksty …

Agata Kowgier
Życie intymno-emocjonalne osób starszych
Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 12/648-20-42 begin_of_the_skype_highlighting              12/648-20-42      end_of_the_skype_highlighting
tel: 12/422-41-80
Niniejsza książka jest poświęcona problematyce starości, przede wszystkim życiu intymno-emocjonalnemu osób starszych. Inspiracją do podjęcia tego tematu był jeden z kursów z programu studiów pedagogicznych. Uczestnictwo w tych zajęciach uświadomiło mi istnienie pewnych sfer życia seniorów, które są marginalizowane w naszym społeczeństwie bądź są tematami naznaczonymi społecznie i uznanymi za tabu. Nie oznacza to jednak, że są to obszary nieistniejące lub nieistotne dla ludzi starszych.
Problem starości jest obecnie dość powszechnie poruszany w literaturze, jednak badań dotyczących interesującej mnie tematyki przeprowadzono dotychczas …

Tekst jest fragmentem książki:
Życie intymno-emocjonalne osób starszych, autorstwa Agaty Kowgier (Oficyna Wydawnicza Impuls, 2010). Zamieszczenie w celach informacyjnych za zgodą wydawcy.
Notkę o książce znajdziesz tutaj:
Życie intymno-emocjonalne osób starszych
_
Żyjemy w świecie, który charakteryzuje się niezwykłą zmiennością – wszystko ulega relatywizacji i tymczasowości. Jest jednak coś stałego i trwałego: to Człowiek, który mimo że przechodzi wiele etapów życia, od urodzenia do śmierci, nadal pozostaje Człowiekiem. Bez względu na to, czy jesteśmy kobietami czy mężczyznami, dziećmi, adolescentami, dorosłymi, czy wreszcie staruszkami, mamy takie same prawa. Wobec zjawiska starzenia się ludzkości musimy pamiętać, że …

Beata Krajewska
Instytucje wsparcia dziecka i rodziny
Zagadnienia podstawowe
Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 12/648-20-42
tel: 12/422-41-80
Celem niniejszego opracowania jest przybliżenie wiedzy na temat zadań instytucji wsparcia dziecka i rodziny przede wszystkim na podstawie obecnie obowiązujących przepisów prawa, ponieważ perspektywa pedagogiczna ich funkcjonowania jest osadzona w realiach wyznaczonych przez ustawodawcę. Zawarte w aktach prawnych wiadomości dotyczące poszczególnych instytucji mają przy tym charakter elementarny, natomiast ich znajomość wśród pedagogów nie wydaje się powszechna. Dlatego też do przygotowania niniejszej pracy posłużyły źródła prawa oraz możliwie szeroki zakres ogólnych publikacji pedagogicznych, w których opisano poszczególne instytucje wsparcia dziecka i …