Beata Litwińska
Nie – razem? – osobno? Przymiotnik i przysłówek
Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 012/648-20-42
tel: 012/422-41-80
NIE – razem czy osobno? Autorka pragnie rozwiać wątpliwości wszystkich tych osób, które mają problem z poprawną pisownią tej partykuły z różnymi częściami mowy (przede wszystkim czasownikiem, rzeczownikiem, przymiotnikiem i przysłówkiem). Ćwiczenia zebrane w trzech zeszytach adresowane są dla uczniów szkół gimnazjalnych i średnich, szczególnie tych, którzy mają zdiagnozowaną dysleksję i dysortografię.

Beata Litwińska
Nie – razem? – osobno? Czasownik
Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 012/648-20-42
tel: 012/422-41-80
NIE – razem czy osobno? Autorka pragnie rozwiać wątpliwości wszystkich tych osób, które mają problem z poprawną pisownią tej partykuły z różnymi częściami mowy (przede wszystkim czasownikiem, rzeczownikiem, przymiotnikiem i przysłówkiem). Ćwiczenia zebrane w trzech zeszytach adresowane są dla uczniów szkół gimnazjalnych i średnich, szczególnie tych, którzy mają zdiagnozowaną dysleksję i dysortografię.

Beata Litwińska
Nie – razem? – osobno? Rzeczownik
Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 012/648-20-42
tel: 012/422-41-80
NIE – razem czy osobno? Autorka pragnie rozwiać wątpliwości wszystkich tych osób, które mają problem z poprawną pisownią tej partykuły z różnymi częściami mowy (przede wszystkim czasownikiem, rzeczownikiem, przymiotnikiem i przysłówkiem). Ćwiczenia zebrane w trzech zeszytach adresowane są dla uczniów szkół gimnazjalnych i średnich, szczególnie tych, którzy mają zdiagnozowaną dysleksję i dysortografię.

Małgorzata Gintowt
Wyprawa do Miodocji
Pewnego dnia żyrafa Rudolfina stwierdza ze smutkiem, że jej szyja jest stanowczo za długa. Postanawia więc wyruszyć wraz z przyjaciółmi, pszczółką Brysią i hipciem Grubciem, do Miodocji, by tam odnaleźć Królową, która pomoże rozwiązać jej problem. W trakcie podróży przyjaciele przeżywają wiele fascynujących i pouczających przygód. Wreszcie docierają do ogrodu zoologicznego, gdzie przekonują się, że czasem szczęście znajduje się tuż obok. Trzeba tylko umieć je dostrzec.
Książeczka jest przeznaczona dla młodszych dzieci. Znajdą w niej wszystko, co lubią: pluszowe zwierzątka, wróżki, duchy, krasnoludki i mnóstwo wciągających przygód. Książeczka …

Mariola Jąder
Krok…w kierunku kreatywności. Zabawy…
Zabawy i ćwiczenia
Książka stanowi integralną całość z programem „Krok…w kierunku kreatywności. Program stymulowania twórczości na etapie edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej”. Jest propozycją wielu zabaw i ćwiczeń dla dzieci, skierowaną do nauczycieli, psychologów oraz trenerów twórczości. Przedstawione propozycje można wplatać w organizowane zajęcia, dopasowując je do tematyki dnia lub prowadzić odrębnie w ramach imprez, zajęć integracyjnych i zabaw swobodnych. Każde z proponowanych ćwiczeń może być przeprowadzone w formie krótkiej zabawy lub rozbudowane do dłuższych zajęć. Ćwiczenia te z powodzeniem można upraszczać lub zwiększać stopień ich trudności …

Edyta Mianowska
Strategie społecznego uczestnictwa młodzieży

Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 012/648-20-42
tel: 012/422-41-80

Problematyka podjęta w książce dotyczy strategii społecznego uczestnictwa młodzieży, czyli zagadnień związanych z kreowaniem przez dorastających swojej społecznej biografii. Przy czym w głównym nurcie rozważań znajdują się strategie społecznej partycypacji przyjmowane przez młodzież gimnazjalną średniego miasta.

Agnieszka Roguska
Telewizja lokalna w upowszechnianiu kultury regionalnej

Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 012/648-20-42
tel: 012/422-41-80

Książka jest pionierską pozycją na rynku podejmującą zagadnienia lokalnej telewizji kablowej w kontekście upowszechniania kultury regionalnej. Osadzona jest na gruncie pedagogiki kultury, teorii edukacji medialnej i regionalnej.

Autorka podejmuje ważne społecznie i pedagogicznie zagadnienia związane z opisaniem potencjałów oraz specyfiki funkcjonowania telewizji lokalnej w regionie i funkcji, jakie pełni. To medium jest szansą dla małych społeczności lokalnych w umacnianiu ich tożsamości oraz ukazywaniu wartości kultury tkwiących w regionie. Telewizja regionalna w odróżnieniu od mass mediów ponadlokalnych ma większe …

Wnęk Jan
Krakowskie środowisko historyczne 1815–1860
Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 012/422-41-80
Książka „Karkowskie środowisko historyczne 1815-1860” traktuje o okresie w dziejach Krakowa stosunkowo mało rozpoznanym pod względem naukowym. Ukazuje twórczość historyków działających wówczas w Krakowie. Byli to zarówno historycy zawodowi jak i amatorzy. W swych badaniach koncentrowali się przede wszystkim na historii Polski, poruszając problematykę dziejów politycznych, historii sztuki, prawa, medycyny, a także historii lokalnej czy regionalnej.

Sławomir Przybyliński
Podkultura więzienna – wielowymiarowość rzeczywistości penitencjarnej
Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 012/422-41-80
Rozważania zaprezentowane w prezentowanej publikacji koncentrują się wokół wątku penitencjarnego. Pierwszoplanowym zjawiskiem jest podkultura więzienna, która nie jest sformalizowanym zjawiskiem występującym w zakładzie karnym, ponieważ stoi w opozycji do jego oficjalnych przepisów. Podkultura dzieli się na „grypsujących”, „niegrypsujących” i „cweli”. Ten ukryty nurt ma destruktywny wpływ na proces resocjalizacji, a cały tajemny „więzienny kodeks” niewątpliwie jest usytuowany w opozycji do procesu naprawy człowieka – więźnia.

Bogusław Śliwerski (red.)
Nowe konteksty (dla) edukacji alternatywnej XXI wieku

Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 012/648-20-42
tel: 012/422-41-80

Jest to I  zbiór referatów wygłoszonych podczas IV międzynarodowej konferencji „Edukacja Alternatywna”, która odbyła się w Łodzi, w dn. 17-19.10.2001. Praca stanowi forum dyskusyjne zogniskowane wokół kształcenia alternatywnego. Materiały te przydatne będą naukowcom zajmującym się problematyką edukacji oraz studentom kierunków pedagogicznych.
ISBN 83-7308-103-8
Format B5
Objętość 664 strony
Oprawa miękka, klejona, folia

Stefania Walasek (red. nauk.)
Opieka nad dziećmi i młodzieżą
Studia z dziejów oświaty
w XX wieku

Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 012/648-20-42
tel: 012/422-41-80

Praca zawiera siedem rozdziałów tematycznie związanych z problematyką opieki nad dziećmi od drugiej połowy XIX w. do 2000 r. Jest to pierwsze tego typu opracowanie, przygotowane w oparciu o materiały źródłowe z archiwów polskich i zagranicznych, odwołujące się do działań na rzecz dzieci osieroconych, porzuconych, wywodzących się z rodzin ubogich bądź patologicznych.
Od drugiej połowy XIX w. inicjatywy opiekuńcze były podejmowane przez osoby prywatne oraz organizacje i stowarzyszenia kulturalno-oświatowe. Po 1918 r. państwo polskie na …

Bogusław Śliwerski Współczesne teorie i nurty wychowania
Oficyna Wydawnicza IMPULS
impuls@impulsoficyna.com.pl
www.impulsoficyna.com.pl
tel: 012/422-41-80 oraz tel: 012/648-20-42
Już w pierwszym rozdziale Autor pisze o potrzebie prowadzenia badań metateoretycznych i porównawczych wskazując jak wiele wiąże się z tym problemów. Przedstawienie współczesnych teorii i nurtów wychowania rozpoczęte zostało od zaprezentowania dokonań śp. profesora Karola Kotłowskiego, który uczył konfrontowania współczesności z tradycją bez imperatywu zaprzeczania wnoszonym przez alternatywne podejścia do istoty wychowania i kształcenia.
ISBN 978-83-7308-582-4
Wydanie VI, Kraków 2007
Format B5
Objętość 404 strony
Oprawa miękka, klejona, folia matowa
W podręczniku znajdziemy obszerne omówienia m.in. pedagogiki filozoficznej, chrześcijańskiej pedagogiki personalno-egzystencjalnej, pedagogik: społeczno-personalistycznej, serca, …